모두의 시험

청소년상담사 3급 제22회 기출문제 및 정답(청소년수련활동론)

청소년상담사 3급 제22회 청소년수련활동론 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.               제22회 청소년상담사 3급 청소년수련활동론 기출문제 51. 청소년 기본법상 명시된 청소년활동을 모두 고른 것은? ㄱ. 수련활동ㄴ. 자치활동ㄷ. 교류활동ㄹ. 문화활동ㅁ. 단체활동 ① ㄱ, ㄴ② ㄱ, ㄴ, ㄹ③ ㄱ, ㄷ, ㄹ④ ㄴ, ㄷ, ㄹ⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ      52. 경험학습이론에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?① 학습을 사람과 환경 사이의 교..

청소년상담사 3급 제22회 청소년이해론 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.               제22회 청소년상담사 3급 청소년이해론 기출문제  26. 다음이 설명하는 이론과 관련된 학자는? ○ 성역할 개념의 습득과정을 설명하는 정보처리이론이다.○ 아동은 성도식(gender schema)을 구성하고 그에 맞는 성역할을 발달시킨다.○ 성에 따라 조직되는 행동양식을 설명한다. ① 벰(S. Bem)② 설리반(H. Sullivan)③ 레빈(K. Lewin..

청소년상담사 3급 제22회 학습이론 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.                제22회 청소년상담사 3급 학습이론 기출문제 1. 행동의 동기가 나머지와 다른 하나는?① 부모님 몰래 만화책을 보는 것② 시험기간에도 취미로 드럼 연습을 하는 것③ 태블릿을 받기 위해 학습지를 열심히 푸는 것④ 용돈을 모아 안나푸르나 등반을 계획하는 것⑤ 공부하면서 틈틈이 소설을 쓰는 것       2. 다음 사례에 적용된 이론(원리)은? 학생 C는 매일 ..

청소년상담사 3급 제22회 상담이론 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.               제22회 청소년상담사 3급 상담이론 기출문제 76. 접수면접 시 상담자의 역할로 옳지 않은 것은?① 내담자 기본 정보 수집② 호소문제 확인③ 작업동맹 확립④ 현재의 기능수준 파악⑤ 스트레스 정도 및 위험요인 평가      77. 상담기록에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?① 상담회기보고서는 상담의 진행과정을 기록한 문서이다.② 축어록은 상담자와 내담자가 상담과..

청소년상담사 3급 제22회 심리측정 및 평가 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.               제22회 청소년상담사 3급 심리측정 및 평가 기출문제  51. 심리검사에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?① 한계보다 장점이 많으므로 모든 결과를 신뢰할 수 있다.② 심리적 특성에 대한 개인간 차이 또는 개인내 차이를 확인하는 방법이다.③ 개인의 대표적인 행동표본을 심리학적 방법으로 측정한다.④ 심리적 구성개념을 측정하는 도구이다.⑤ 올바른 활용을 위..

청소년상담사 3급 제22회 집단상담의 기초 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.              제22회 청소년상담사 3급 집단상담의 기초 기출문제 26. 집단상담 초기 단계에서 집단규범 형성을 위한 상담자의 역할로 옳지 않은 것은?① 자기개방을 격려하기② 비생산적인 행동에 대해 개입하기③ 솔직하고 자연스러운 언행을 촉진하기④ 집단원의 행동에 즉각적으로 논평하기⑤ 지금-여기에서 집단원의 느낌을 표현하도록 격려하기      27. 집단상담 제안서를 ..

청소년상담사 3급 제22회 발달심리 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.              제22회 청소년상담사 3급 발달심리 기출문제 1. 영유아기에 나타나는 초기 언어 발달의 특징에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 수용언어는 표현언어보다 먼저 발달한다.ㄴ. 일어문 단계에서 전보식(telegraphic) 언어가 나타난다.ㄷ. 단어의 의미를 지나치게 제한적으로 사용한다.ㄹ. 목울림, 옹알이, 울음 등은 전언어(prelinguistic..

청소년상담사 2급 제22회 학업상담 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.              제22회 청소년상담사 2급 학업상담 기출문제 76. 학습문제의 원인 중 ‘낮은 이해력’에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은? ㄱ. 어휘력이 낮은 경우 발생할 수 있다.ㄴ. 문장 또는 단락의 연결에 어려움을 겪는 경우 발생할 수 있다.ㄷ. 추론 및 원인-결과 인식력이 낮은 경우 발생할 수 있다.ㄹ. 단기기억 능력이 낮은 경우 발생할 수 있다. ① ㄱ, ㄴ..

청소년상담사 2급 제22회 가족상담 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.             제22회 청소년상담사 2급 가족상담 기출문제 51. 보웬(M. Bowen)의 가족상담이론에 관한 설명으로 옳은 것은?① 핵가족 정서체계는 핵가족 내에서 가족이 정서적으로 기능하는 패턴을 말한다.② 자기분화는 개인이 불안을 관리하기 위해 가족구성원과 감정적 교류를 더 이상 하지 않는 것 이다.③ 다세대 전수과정에서 증상의 유형과 정도는 외부의 스트레스 요소와 상관..

청소년상담사 2급 제22회 집단상담 기출문제 및 정답 자료 입니다. 청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로, 청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게 여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.             제22회 청소년상담사 2급 집단상담 기출문제 26. 집단상담의 목표 설정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?① 집단의 방향을 분명히 하는데 도움을 준다.② 집단의 목표는 과정 속에서 수정될 수 없다.③ 집단 전체의 목표와 개인의 목표를 모두 설정하는 것이 필요하다.④ 집단 초기부터 집단원에게 명료하게 진술하고 이해시킬 필요가 있다.⑤ 집단상담의 효과와 평가를 위해..