청소년상담사 1급 제21회 약물상담 기출문제 및 정답 자료 입니다.
청소년상담사란 청소년기본법(제22조제1항)에 따라 실시되는 청소년 상담과 관련된 국내 유일의 국가자격증으로,
청소년상담사 자격시험에 합격하고 청소년상담사 연수기관에서 실시하는 100시간이상의 연수과정을 마친 사람에게
여성가족부장관이 부여하는 국가자격증입니다.
제21회 청소년상담사 1급 약물상담 기출문제
51. 다음과 같이 약물 중독의 원인을 설명하는 콜롬보(P. Colombo)의 모델은?
○ 중독을 질병이라 보고 개입하는데 그 원인을 세 가지 유형으로 분류한다.
○ 질병의 여부는 대리 매개체, 주체, 환경 사이의 상호작용의 결과이다.
① 공중보건모델
② 질병모델
③ 사회학습모델
④ 사회문화모델
⑤ 도덕ㆍ의지모델
52. 브라운(S. Brown)등이 말한 알코올(술)에 관한 기대 6가지에 해당하지 않는 것은?
① 술은 나의 주장을 더 잘하게 할 것이다.
② 술은 사회적, 신체적인 즐거움을 줄 것이다.
③ 술은 성적 능력과 성적 만족을 증가시킬 것이다.
④ 술은 긴장을 풀어줄 것이다.
⑤ 술은 나를 더 성숙하고 성장하게 해줄 것이다.
53. 의료용 마약류 졸피뎀의 안전사용 기준으로 옳지 않은 것은?
① 사용 시 남용 및 의존 가능성을 항상 염두에 두어야 한다.
② 불면증 치료 시 1일 권장량을 초과해서는 안 된다.
③ 치료기간은 가능한 짧아야 한다.
④ 만 18세 미만의 환자에게는 투여하지 않는다.
⑤ 복합수면 행동으로 호흡기능이 저하된 고령자의 경우 즉시 투여하여야 한다.
54. 중추신경 억제제로 작용하는 약물은?
① 벤조디아제핀류
② 메스암페타민
③ 덱스드린
④ 코카인
⑤ 엑스터시
55. 다음 사례는 블랙(C. Black)이 말한 알코올 중독자의 자녀 유형 중 어디에 해당하는가?
알코올 중독자인 부모를 둔 중학교 2학년 A양은 자기 자신이나 가족에게 책임감을 느끼 기 보다는 그날그날 여건이 되면 학교에 가고 단순히 지시받은 교내 청소나 집안의 설거 지 등을 하며 환경과 분위기를 맞추어 생활하고 있다.
① 마스코트
② 위로자
③ 책임부담자
④ 적응자
⑤ 행동화하는 아이
56. 암페타민에 관한 설명으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 사용 시 혈압과 심장 박동수가 떨어져 호흡이 느려진다.
ㄴ. 약물사용 후 일시적으로 사고력과 기억력이 증진된다.
ㄷ. 장기간 과다사용 시 불안, 공황, 착란 등이 나타난다.
ㄹ. 중추신경 흥분제이다.
① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ
57. 약물남용 1차 예방에 관한 내용으로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 약물에 대한 법적 제재를 포함
ㄴ. 고위험 청소년에 대한 조기 선별 기능 중시
ㄷ. 약물문제가 발생하지 않은 사람을 대상으로 실시
ㄹ. 약물사용이 없더라도 유년기부터 청․장년기까지 지속적인 실시
① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
58. 대마초에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 크랙, 헤로인과 같은 합성 강성마약이다.
② 장기간 사용 시 조현병적 증상을 유발할 수 있다.
③ 향정신성 효과와 진통 효과는 THC에 기인한다.
④ 빈번하고 정기적인 사용은 무동기증후군을 유발한다.
⑤ 현행 법령상 마약류 중 대마로 분류된다.
59. 소년법을 근거로 약물남용 청소년에게 소년담당 검사가 부과할 수 있는 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 청소년비행예방센터의 교육
ㄴ. 범죄예방자원봉사위원의 선도
ㄷ. 청소년상담 관련기관의 상담
ㄹ. 청소년교육시설에서의 교육
① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ
③ ㄴ, ㄷ
④ ㄱ, ㄴ, ㄹ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
60. 다음에서 설명한 약물 갈망욕구에 대처하는 상상기법은?
내담자는 살고 있는 집을 잃을 위기에 있다. 그 떄 약물에 대한 갈망욕구가 올라왔다. 그 순간 내담자는 직장에 복직하여 가족들과 함께 살고 있는 행복한 모습을 상상했다.
① 이미지 재초점
② 부정적 이미지 대체
③ 긍정적 이미지 대체
④ 이미지 리허설
⑤ 이미지 정복
61. 임산부의 고위험 음주 양상을 선별하기 위해서만 사용하는 도구는?
① SASSI-3
② TWEAK
③ CAGE
④ POSIT
⑤ AUDIT
62. 알코올 중독의 폐해와 부작용으로 인한 뇌의 영역별 증상에 해당하지 않는 것은?
① 전두엽: 논리적으로 생각하지 못함, 사소한 일도 참지 못함
② 해마: 기억이 나지 않거나 필름 끊김 현상이 일어남
③ 소뇌: 비틀비틀 걸음
④ 변연계: 혀가 꼬임, 같은 말 반복, 말소리 강약조절이 안됨
⑤ 연수: 호흡마비
63. 다음은 프로차스카(J. Prochaska) 등의 초이론 모형 변화단계 중 어느 단계에 해당하는가?
고등학교 1학년 A군은 흡연으로 인한 부작용을 경험하고 있어서 금연을 시작할 시기를 결정하고 행동으로 옮기고 있다. 상담자는 흡연의 재발을 막기 위해 효과적이라고 검증 된 인지 행동 기법들을 적용하고 있다.
① 전 숙고 단계
② 숙고 단계
③ 준비 단계
④ 실행 단계
⑤ 재발 단계
64. 헤로인과 같은 아편계 약물중독의 대표적인 치료제로 옳은 것은?
① 토피라메이트
② 리튬
③ 메사돈
④ 디설피람
⑤ 메틸페니데이트
65. 다음과 같은 주요 증상과 부작용을 일으키는 약물로 옳은 것은?
○ 연수에 있는 반사 중추를 자극하여 구역질과 구토를 유발
○ 유사 약물로 모르핀, 펜타닐 등이 있음
○ 과다 복용 시 호흡 저하로 사망 초래
○ 사용 시 주로 혈압 저하
○ 통증 완화 및 강렬한 쾌감을 경험
① 헤로인
② LSD
③ 마리화나
④ MDMA
⑤ 암페타민
66. 약물중독과 관련된 개념의 설명으로 옳지 않은 것은?
① 교차 내성: 한 가지 약물에 내성이 생긴 사람에게 비슷한 약물 구조를 가진 다른 약물을 투여 했을 때도 내성이 나타나는 현상
② 후금단: 장기간 사용하던 약물의 중단 혹은 감소가 일정 기간 지난 후에 나타나는 금단증상
③ 갈망: 기존에 사용했던 약물을 다시 사용하고자 하는 심리 및 신체적 욕망
④ 시소원칙: 약물의 효과와 동일하게 경험되는 금단 증상
⑤ 내성: 같은 약물 효과를 경험하기 위해 기존의 약물 사용량보다 더 많은 약물이 필요해지는 현상
67. 다음 약물들 중 약리적 효과에 따른 분류로 옳은 것을 모두 고른 것은?
ㄱ. 대마류: 해시시 오일, 마리화나
ㄴ. 환각제: LSD, 코데인
ㄷ. 진정제(억제제) 및 수면제: 알코올, 벤조디아제핀
ㄹ. 흥분제: 메스암페타민, 코카인
ㅁ. 아편류: 헤로인, GHB
① ㄱ, ㄴ
② ㄱ, ㄷ, ㄹ
③ ㄱ, ㄷ, ㅁ
④ ㄴ, ㄷ, ㄹ
⑤ ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ
68. 청소년 약물 남용에 관하여 고전 및 현대 정신역동 모델의 설명으로 옳은 것을 모두 고 른 것은?
ㄱ. 약물남용은 근본적인 정신병리 증후로 간주된다.
ㄴ. 불안정한 대상관계가 약물남용 발생의 원인이 될 수 있다.
ㄷ. 약물남용은 성격구조(id, ego, superego)간의 갈등으로도 볼 수 있다.
ㄹ. 약물남용은 유아기의 발달 단계의 고착 문제이다.
① ㄱ, ㄹ
② ㄴ, ㄷ
③ ㄴ, ㄹ
④ ㄱ, ㄴ, ㄷ
⑤ ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ
69. 다음 사례에 나타난 개념과 접근을 사용하는 상담이론은?
중학교 3학년 A군은 치료명령에 의해 상담을 받게 되었다. 상담사는 내담자의 생활사 를 바탕으로 기본적인 신념이 무엇이며, 자신, 타인, 세상에 대한 역기능적 신념과 도 식을 확인하였다. 동시에 약물과 관련하여 떠오르는 사고를 확인하고 어떻게 행동화하 는지를 파악하였다.
① 게슈탈트이론
② 정신역동이론
③ 인지행동이론
④ 현실치료이론
⑤ 가족체계이론
70. 청소년 약물 남용의 위험 요인과 특성에 해당하지 않은 것은?
① 아동기 정신질환, 반사회적 행동 및 약물 사용 경험
② 사회와 성인집단에 대한 불신 및 분노의 태도
③ 중독의 과정은 성인과 유사하지만 중독되는 과정의 속도는 청소년이 더 느림
④ 약물남용 및 반사회적인 가족환경, 부모의 훈육 부재
⑤ 청소년이 속한 지역 사회의 가난, 범죄, 약물에 대한 높은 접근성
71. 젤리넥(E. K. Jellinek)의 알코올 중독의 진행 과정에 관한 설명으로 옳지 않은 것은?
① 젤리넥은 알코올 중독이 진행성 질병이라고 주장한다.
② 1단계는 전 알코올 증상 단계로 사교적인 목적이며, 중독 여부와 상관이 없다.
③ 2단계는 전조 단계로 문제성 음주 단계이며 블랙아웃이 발생하나, 술의 문제에 대해서는 부인한다.
④ 3단계는 결정적 단계로 음주에 대한 통제력 상실이 나타난다.
⑤ 4단계는 만성 단계로 술에 완전히 집착하며 내성과 금단 증상 및 각종 문제를 겪으며, 자신의 문제를 인정하고 변화를 추구한다.
72. 다음에서 설명하는 약물상담에 관한 치료적 접근은?
약물 사용 중단을 목표로 보상이나 처벌을 특정 반응의 발생 여부에 연결시키는 조작 적-조건화 절차를 사용하는 치료적 접근이다. 예를 들어 청소년이 상담사와의 계약을 기반으로 담배를 피우지 않을 때마다 점수를 받고, 모은 점수를 사용하여 자신이 원하 는 보상을 얻는다.
① 체계적 둔감화(systematic desensitization)
② 내현적 혐오 치료(covert aversion therapy)
③ 인지 재평가(cognitive reappraisal)
④ 수반성 관리(contingency management)
⑤ 단서 노출(cue exposure)
73. 약물남용 문제 집단상담에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
① AA, NA는 대표적인 자조 집단상담의 예시이다.
② 집단상담은 교육, 치료, 지지의 기능을 한다.
③ 약물상담의 특성상 저항을 줄이기 위해 비밀엄수 한계에 대해서는 선택적으로 안내한다.
④ 약물남용 집단상담은 일부 내담자들에게는 맞지 않을 수도 있다.
⑤ 집단 리더는 초기 단계에 집단 구성원이 안전감을 느낄 수 있도록 다양한 집단 기술을 사용 할 필요가 있다.
74. 밀러와 롤릭은 동기강화상담(Miller & Rollnick, 2013)의 4가지 정신을 제시했다. 다음 중 정신끼리만 옳게 연결한 것은?
① 연민(동정) - 불일치감 만들기
② 유발성 - 자기효능감 지지
③ 수용 - 협동정신
④ 연민(동정) - 자율성
⑤ 수용 - 공감표현
75. 공존질환(co-occurring disorders) 치료적 접근에 관한 내용으로 옳지 않은 것은?
① 공존질환을 이중 장애 또는 이중 진단이라고도 불린다.
② 병렬적 접근은 중독과 정신건강 문제를 동시에 한 치료시설의 같은 영역에서 단일팀으로 접 근한다.
③ 공존질환 문제의 독특성과 심각성으로 인해 팀 접근을 권고한다.
④ 순차적 접근은 중독과 정신건강 문제를 순차적으로 치료하며, 같은 기관의 다른 진료과 또는 다른 기관에서 치료를 실시한다.
⑤ 무썰(K. T. Mueser, 2015)등은 공존질환 치료에 있어서 IDDT 모델을 제시했다.
제21회 청소년상담사 1급 약물상담 정답
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